小学英语学科“阅读+”课堂教学方式的研究

小学英语学科“阅读+”课堂教学方式的研究

课题管理员：金坛区河头小学-胡艳	立项课题 --金坛区级 --青年专项课题
立项批号:CZ135JTQ20190017 立项时间:2019-12-30	课题状态：已结题结题日期：2022-6-21

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	例谈小学英语phonics教学与绘本故事的有效融合
	How are you?英语阅读课堂教学观摩与研讨活动后…	2022年6月7日
	Western festivals阅读教学观摩与研讨活动后记	2022年6月7日
	Sam and the Sunflower Seeds阅读教学观摩研讨活…	2022年6月7日
	Good habits教学观摩与研讨活动后记	2022年6月7日
	更新课标理念，优化课堂教学	2022年6月7日
	云端教研，助力教学	2022年6月7日
	线上教研共成长，静待春暖花开	2022年6月7日
	期初培训蓄能量，纲要培训正当时	2022年6月7日
	2021年秋河头小学3-6年级英语学科比赛综述	2022年6月7日
	绘本阅读与教材融合教学培训	2022年6月7日

　

课题材料

2022年春史丽娟束蕾在大单元整体作业设计评比中获二…	2022.06.01
课题开题报告论证书	2020.06.19
课题开题报告	2020.06.19
课题申报评审书书	2020.06.19

研究动态

How are you?英语阅读课堂教学观摩与研讨活动后记	2022.06.07
Western festivals阅读教学观摩与研讨活动后记	2022.06.07
Sam and the Sunflower Seeds阅读教学观摩研讨活动后…	2022.06.07
Good habits教学观摩与研讨活动后记	2022.06.07
更新课标理念，优化课堂教学	2022.06.07
云端教研，助力教学	2022.06.07

研究成果

2021年秋李铭教学论文发表于报刊	2022.06.01
2021年秋束雷老师指导的三（1）班获朗读比赛一等奖	2022.06.01
2022年春史丽娟束蕾在大单元整体作业设计评比中获二…	2022.06.01
2022年春周云兰获英语教师评优课二等奖	2022.06.01
2021年秋黄芳老师获评优课比赛一等奖	2022.06.01
2021年秋陈洋胡艳束蕾在年会论文评比中分获常州市和…	2022.06.01

他山之石

课程实施是落实核心素养培养目标的关键环节和重要保障	2022.05.30
义务教育课程标准中的思维品质培养	2022.05.30
主题意义探究下的单元整体教学	2022.05.30
2022课标指向下的小学英语课文语篇教学建议	2022.05.17
绘本与译林版小学《英语》教材有效融合的原则与路径	2022.04.02
基于阅读素养培养的小学英语绘本与主教材融合教学例谈	2022.04.02

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